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1#
发表于 2011-4-11 00:29:51 | 只看该作者
菜鸟听古典音乐大概十年,十年中主要是多听,看书看得很少。
基本不看音乐书,看也就看点八卦之类的。

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2#
发表于 2011-4-11 00:04:55 | 只看该作者
哈哈,不是厉害,是当局者迷,旁观者清,他还没能做到进去再出来,我知道这很难,因此这小子还需要继续锤 ...
狗儿念经 发表于 2011-4-10 23:37


哈哈,俺明白的,确实如此,不过有兄台的高教,孩子一定有发展,并非抬举仁兄,家庭良好的音乐环境对孩子音乐素质成长真的是至关重要的,音乐领悟及音乐表达能力需要时间让孩子自己“培养”,随着时间的沉淀和阅历的丰富,对音乐的感悟也会越来越深的,孩子需要时间,慢慢来,勿急,呵呵。

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3#
发表于 2011-4-10 23:48:43 | 只看该作者
这种聊天式的讨论没有压力,有错就改,
我对论坛的喜爱与日俱增。
shinelb 发表于 2011-4-10 23:30


是的,俺也很喜欢这样的环境,呵呵。实际上这个问题没有谁对谁错的,音乐就是一种“特殊的语言”,每个人都具有的这种”语言“的感知能力,音乐也具有”交流“功能,是上苍赋予的,正如念经兄”指导“教子,音乐有了感受足矣,有时候去动太多脑筋”冥思苦想“,非要听出个所以然,太累,哈哈

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4#
发表于 2011-4-10 23:30:06 | 只看该作者
没错!
extrema 发表于 2011-4-10 23:25
这种聊天式的讨论没有压力,有错就改,
我对论坛的喜爱与日俱增。


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5#
发表于 2011-4-10 23:37:08 | 只看该作者
厉害,敬佩!
extrema 发表于 2011-4-10 23:24

哈哈,不是厉害,是当局者迷,旁观者清,他还没能做到进去再出来,我知道这很难,因此这小子还需要继续锤炼。
我之所以举这个例子就是要表明一点:音乐完全可以感受,懂只是技术层面上的懂罢了。音乐既是情感与抽象思维的载体,那懂之一词就无从谈起,谁妄言完全懂一部作品了,也就意味着这作品“死”掉了。。。。
我的话有些语无伦次,但相信e兄明白我在说啥。


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6#
发表于 2011-4-10 22:01:05 | 只看该作者
中央音乐学院赵世民教授有出过讲座光碟《音乐鉴赏与养生》,里面就有如何欣赏音乐的课题,讲的很好,不妨看一下,会有获益。

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7#
发表于 2011-4-10 21:49:58 | 只看该作者
3是懂音乐知识,或有深厚的音乐理论基础,在高处领会音乐,用心欣赏音乐。这是高境界。

liao 发表于 2011-4-10 21:20
好的,慢慢谈,支持这样的好帖。
先说这点,我个人不同意你这种说法。我认为欣赏音乐的境界不是这样的。
我认为高境界的欣赏音乐是不用什么深厚的音乐理论基础的。
我认为我们接受音乐应该是类似一种本能的,音乐是天然、纯粹地为人所接受的。
是不用借用其他任何知识的,不管是什么知识。
贝多芬在写晚期弦乐四重奏时写过这句话:(他的音乐)是出自心灵而回归于心灵的。
贝多芬当时已经完全失聪,身体情况极差。他已经几乎不受外界影响。
他这时作曲靠的是本能,是真正纯粹的音乐。
音乐应该是不受外界影响,而是音乐本身自然地感动我们。
我们也不用借用什么深厚的音乐理论基础,但是音乐与我们心心相印。


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8#
发表于 2011-4-10 21:20:14 | 只看该作者
本帖最后由 liao 于 2011-4-10 21:23 编辑

请S版慢慢谈思考的问题。

欣赏音乐,大约有三种情况(当然不止三种):
1是用上面朋友的话,靠“悟”,自己领会;或者激起自己的感觉;或者依个人阅历体会。
2是也不“悟”,也不体会,只觉得好听,听罢了;就与听莫扎特的弦乐四重奏,好听就行(插话:我听这类型音乐,从来就不动脑筋,好听是了。记得以前,小孩在很小的时候,他刚醒或想唤醒他时,我一直采用放莫的弦乐曲子,效果非常理想)
3是懂音乐知识,或有深厚的音乐理论基础,在高处领会音乐,用心欣赏音乐。这是高境界。
当然不止这几种,粗略吧!
我是第1、2类的,喜欢音乐而不懂音乐(或只知道皮毛)。

至于学过“音乐理论等相关音乐技术和知识”的,当然懂音乐,上面说了,喜欢音乐,欣赏音是十分了得的。但,如果边听边分析音乐的什么什么,刻意用所学去听其中的什么什么,不在此列,那不是这里讨论的欣赏音乐和喜欢音乐。

我的结论:不懂音乐,可以喜欢音乐,甚至可以欣赏音乐。

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9#
发表于 2011-4-10 22:08:44 | 只看该作者
中央音乐学院赵世民教授有出过讲座光碟《音乐鉴赏与养生》,里面就有如何欣赏音乐的课题,讲的很好,不妨看一下,会有获益。
garywu 发表于 2011-4-10 22:01
不谈虚的,说实话,我是不会去听这样的讲座的。
类似这样的讲座、书籍很多都会影响我们对音乐的天然的感觉和认识,
欣赏音乐应该是纯粹的,不能用别人的方法来听音乐。


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10#
发表于 2011-4-10 22:09:09 | 只看该作者
本帖最后由 liao 于 2011-4-10 22:16 编辑

我的意思没有表达清楚。3是1-3的结合。
进一步讲,1-3种都是高境界。
这样归类是难的,前面提示过,说说而已,不是论文结论。

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11#
发表于 2011-4-10 22:12:43 | 只看该作者
本帖最后由 shinelb 于 2011-4-10 22:27 编辑

没关系的,反正是闲聊。我说的也不一定对的。
我自己“总结”的“自己的理论”。呵呵。

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12#
发表于 2011-4-10 22:29:18 | 只看该作者
本帖最后由 extrema 于 2011-4-10 22:39 编辑
E兄:既然是讨论问题,我就不客气了。
您看看您上面说的这句话其实是自相矛盾的。
前半句您说音乐不是 ...
shinelb 发表于 2011-4-10 18:58

S兄没有理解我的意思,音乐不是“学”出来的的“学”-字是带引号的,泛指对音乐的感觉,音乐的感悟,音乐的感知,以及音乐的逻辑形象思维等等,这在于个人的“悟”字,而音乐相关技术理论和知识等等只是音乐的技能方面,这对懂与不懂音乐技能(包括音乐理论)并无大碍,在于个人。音乐技术与音乐理论等是可学的,是别人可以给你的,而对音乐的感觉和音乐思维只能来自一个”悟“字,悟到了,与音乐”相通“,悟不到,也无大碍,听个”响“字罢了,“好听”就行。音乐:音为技术,方法,重在一个”乐“字,拙见了。

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